Gianfranco PUOTI
Insegnamento di NEUROLOGIA
Corso di laurea in FISIOTERAPIA (ABILITANTE ALLA PROFESSIONE SANITARIA DI FISIOTERAPISTA)
SSD: MED/26
CFU: 2,00
ORE PER UNITÀ DIDATTICA: 18,00
Periodo di Erogazione: Primo Semestre
Italiano
| Lingua di insegnamento | Italiano |
| Contenuti | ll corso ha lo scopo di far acquisire allo studente il metodo clinico necessario per un corretto approccio al paziente neurologico, apprendendo gli elementi di base dell'esame obiettivo neurologico, gli aspetti fisiopatologici emergenti delle diverse branche della neurologia e le diverse procedure diagnostiche (strumentali e di laboratorio) di supporto alla diagnostica differenziale. |
| Testi di riferimento | - Il Bergamini di Neurologia. Raffaello Cortina Editore, ed. 2020 |
| Obiettivi formativi | Lo studente deve: a) acquisire gli elementi di base dell'esame obiettivo neurologico e dell'approccio clinico a un paziente neurologico; b) conoscere le diverse procedure e strumenti diagnostici che possono aiutare il clinico nella diagnosi differenziale; c) acquisire il metodo clinico corretto per la diagnostica neurologica e l'impostazione della terapia. |
| Prerequisiti | Lo studente deve possedere un'adeguata conoscenza della neuroanatomia di base e della neurofisiologia. |
| Metodologie didattiche | Lezioni frontali |
| Metodi di valutazione | Esame orale sugli argomenti trattati durante il corso. |
| Altre informazioni | La frequenza delle attività ambulatoriali è consigliata. |
| Programma del corso | Malattia cerebrovascolare: ictus ischemico, attacco ischemico transitorio, emorragia cerebrale, emorragia subaracnoidea; Patologie neurodegenerative: Parkinsonismi e altri disordini del movimento (morbo di Parkinson, parkinsonismi atipici, tremore essenziale, distonia, tic e sindrome di Tourette, malattia di Huntington, atassie spino-cerebellari); demenze (malattia di Alzheimer, degenerazione lobare frontotemporale, demenza di Lewy, demenza vascolare); malattie dei motoneuroni (sclerosi laterale amiotrofica, atrofia muscolare spinale); Malattie demielinizzanti (centrale e periferica): sclerosi multipla, neuromielite ottica, sindrome di Guillain Barrè, leucodistrofie; Malattie del midollo spinale: paraplegia spastica ereditaria e acquisita, siringomielia; Disordini della giunzione neuromuscolare: miastenia gravis, sindrome di Lambert-Eaton; Miopatie e polineuropatie: miopatie distrofiche e non distrofiche, dermatomiosite, polimiosite, miosite da corpi inclusi; neuropatie ereditarie ed acquisite; Disturbi parossistici: emicrania e altre cefalee; nevralgia del trigemino; epilessia; disordini del sonno; Patologie dei nervi cranici: in particolare, paralisi di Bell, nevralgia del trigemino; Disturbi neurocutanei: neurofibromatosi, sclerosi tuberosa; Tumori: del sistema nervoso centrale e periferico; Idrocefalia; Infezioni del sistema nervoso: meningite virale e batteria; encefaliti; neurolue, neuroHIV, malattie da prioni. |
English
| Teaching language | Italian |
| Contents | The course aims to make the student acquire the clinical method necessary for a correct approach to the neurological patient, learning the basic elements of the neurological objective examination, the emerging pathophysiological aspects of the different branches of neurology and the different diagnostic procedures ( instrumental and laboratory) to support differential diagnostics. |
| Textbook and course materials | - Il Bergamini di Neurologia. Raffaello Cortina Editore, ed. 2020 |
| Course objectives | The student has to: a) acquire the basic elements of the neurological examination and of the clinical approach to a neurological patient; b) know the different diagnostic procedures and tools which can help the clinician in the differential diagnosis; c) achieve the correct neurology clinical method |
| Prerequisites | The student has to possess an adequate knowledge of basic neuroanatomy and neurophysiology |
| Teaching methods | Frontal lessons |
| Evaluation methods | Oral examination on the main general topics |
| Other information | Attendance of the neurology outpatient clinics is highly recommended. |
| Course Syllabus | Cerebrovascular disease: ischemic stroke, transient ischemic attack, cerebral hemorrhage, subarachnoid hemorrhage; Neurodegenerative disorders: Parkinsonism and other movement disorders (Parkinson's disease, atypical parkinsonism, essential tremor, dystonia, tics and Tourette's syndrome, Huntington's disease, spinocerebellar ataxias); dementias (Alzheimer's disease, frontotemporal lobar degeneration, Lewy body dementia, vascular dementia); motor neuron diseases (amyotrophic lateral sclerosis, spinal muscular atrophy); Demyelinating diseases (central and peripheral): multiple sclerosis, neuromyelitis optica, Guillain-Barré syndrome, leukodystrophies; Spinal cord diseases: hereditary and acquired spastic paraplegia, syringomyelia; Neuromuscular junction disorders: myasthenia gravis, Lambert-Eaton syndrome; Myopathies and polyneuropathies: dystrophic and non-dystrophic myopathies, dermatomyositis, polymyositis, inclusion body myositis; hereditary and acquired neuropathies; Paroxysmal disorders: migraine and other headaches; trigeminal neuralgia; epilepsy; sleep disorders; Cranial nerve diseases: in particular, Bell's palsy, trigeminal neuralgia; Neurocutaneous disorders: neurofibromatosis, tuberous sclerosis; Tumors: of the central and peripheral nervous system; Hydrocephalus; Nervous system infections: viral and bacterial meningitis; encephalitis; neurosyphilis, neuroHIV, prion diseases. |








