Settimio ROSSI
Insegnamento di VALUTAZIONE DELL'IPOVISIONE E INTERVENTI RIABILITATIVI
Corso di laurea in ORTOTTICA ED ASSISTENZA OFTALMOLOGICA (ABILITANTE ALLA PROFESSIONE SANITARIA DI ORTOTTISTA ED ASSISTENTE DI OFTALMOLOGIA)
SSD: MED/30
CFU: 3,00
ORE PER UNITÀ DIDATTICA: 27,00
Periodo di Erogazione: Secondo Semestre
Italiano
| Lingua insegnamento | Italiano |
| Contenuti | L'obiettivo del corso di “valutazione dell'ipovisione e interventi riabilitativi “ è di consentire agli studenti della Scuola di Ortottica di acquisire le conoscenze teoriche e pratiche delle più importanti patologie cause di ipovisione. Inoltre verranno illustrate le tecniche riabilitative utili per la cura dei pazienti con ipovisione. |
| Testi di riferimento | IPOVISIONE - Nuova frontiera dell'Oftalmologia - Rapporto SOI 2002-Zingirian, Gandolfo |
| Obiettivi formativi | Alla fine del corso gli studenti devono essere in grado sia di diagnosticare correttamente le patologie che determinano ipovisione e cecità e sia di impostare un programma riabilitativo customizzato a seconda della patologia e delle aspettative del paziente. |
| Prerequisiti | Anatomia e Fisiologia oculare |
| Metodi didattici | Frontale |
| Modalità di verifica dell'apprendimento | Esame orale |
| Altre informazioni | |
| Programma esteso | Programma: |
English
| Teaching language | Italian |
| Contents | The objective of the "low vision evaluation and rehabilitation interventions" course is to allow students of the School of Orthoptics to acquire theoretical and practical knowledge of the most important pathologies causing low vision. Furthermore, rehabilitation techniques useful for the treatment of patients with low vision will be illustrated. |
| Textbook and course materials | IPOVISIONE - Nuova frontiera dell'Oftalmologia - Rapporto SOI 2002-Zingirian, Gandolfo |
| Course objectives | At the end of the course, students must be able to both correctly diagnose the pathologies that cause low vision and blindness and to set up a rehabilitation program customized according to the pathology and the patient's expectations. |
| Prerequisites | Ocular anatomy and physiology |
| Teaching methods | Front |
| Assessment methods | Oral exam |
| Other information | |
| Detailed syllabus | Plan: |








