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    Manlio BARBARISI

    Insegnamento di NEUROSURGERY

    Corso di laurea magistrale a ciclo unico in MEDICINA E CHIRURGIA

    SSD: MED/27

    CFU: 1,00

    ORE PER UNITÀ DIDATTICA: 10,00

    Periodo di Erogazione: Secondo Semestre

    Italiano

    Lingua di insegnamento

    INGLESE

    Contenuti

    Anatomia ed embriologia cranioencefalica e vertebromidollare
    Malformazioni congenite cranioencefaliche e vertebromidollari
    Patologie emorragiche ed ischemiche di rilievo chirurgico cranioencefaliche e vertebromidollari
    Patologie traumatiche cranioencefaliche e vertebromidollari
    Neoplasie benigne e maligne cranioencefaliche e vertebromidollari
    Nevralgie trigeminali e patologie dei nervi cranici.
    Patologie dei nervi periferici
    Neurochirurgia funzionale.

    Testi di riferimento

    Greenberg Handbook of Neurosurgery Thieme
    Moraci Parlato Neurochirurgia EDISU Caserta

    Obiettivi formativi

    CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE
    Il corso ha l’obiettivo di introdurre lo studente ad acquisire le basi della valutazione neurochirurgica per il corretto approccio al paziente, conoscere la diagnosi differenziale e le possibilità terapeutiche, valutare la strategia terapeutica.
    CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE
    Lo studente sarà in grado di applicare le conoscenze nella valutazione del paziente neurochirurgico, contribuendo all’inquadramento clinico, alla scelta degli esami diagnostici appropriati e alla definizione delle indicazioni al trattamento chirurgico o conservativo.
    AUTONOMIA DI GIUDIZIO
    Lo studente svilupperà la capacità di integrare dati clinici, neuroradiologici e laboratoristici, formulando ipotesi diagnostiche e valutando rischi, benefici e indicazioni degli interventi neurochirurgici, con particolare attenzione alle condizioni di urgenza.
    ABILITÀ COMUNICATIVE
    Lo studente acquisirà la capacità di comunicare efficacemente con pazienti, familiari e team multidisciplinare, anche in contesti complessi, illustrando in modo comprensibile indicazioni, rischi e obiettivi delle procedure neurochirurgiche.
    CAPACITÀ DI APPRENDIMENTO
    Lo studente svilupperà competenze di apprendimento autonomo e aggiornamento continuo, con attenzione all’innovazione tecnologica in neurochirurgia e ai principi della medicina basata sull’evidenza

    Prerequisiti

    Aspetti di semiotica clinica
    Nel corso del suo percorso formativo precedente, è essenziale che lo studente abbia già acquisito i fondamenti della semeiotica chirurgica nonché le nozioni teoriche della chirurgia

    Metodologie didattiche

    Il corso viene svolto tramite lezioni frontali e clinical teaching, Durante le lezioni verranno presentati agli studenti casi clinici che saranno portati avanti in modo interattivo e sotto la supervisione e la guida del docente. In tali occasioni, saranno trattate le varie fasi della gestione nella pratica clinica, dalla diagnosi alla terapia. La frequenza alle lezioni ed alle esercitazioni pratiche è obbligatoria e sarà registrata tramite app. È necessario avere almeno il 75% della frequenza per accedere all'esame di profitto

    Metodi di valutazione

    L'esame orale copre tutti gli aspetti del corso. Lo studente deve essere in grado di discutere sull'argomento ed essere in grado di collegare e analizzare i diversi argomenti. Per testare l'acquisizione di questa capacità, allo studente verrà chiesto di risolvere semplici problemi clinici orientati. Il voto finale è espresso come 30/30, dove 18/30 è il punteggio minimo e 30/30 il punteggio massimo. Il voto finale è la media dei voti conseguiti agli esami dei moduli dei Corso integrato

    Altre informazioni

    Il corso sarà svolto presso l’ Unità Operativa di Neurochirurgia, negli ambulatori chirurgici della stessa nonché nelle sale operatorie dedicate alle sedute di neurochirurgia.

    Programma del corso

    Anatomia ed embriologia cranioencefalica e vertebromidollare
    Malformazioni congenite cranioencefaliche e vertebromidollari
    Patologie emorragiche ed ischemiche di rilievo chirurgico cranioencefaliche e vertebromidollari
    Patologie traumatiche cranioencefaliche e vertebromidollari
    Neoplasie benigne e maligne cranioencefaliche e vertebromidollari
    Nevralgie trigeminali e patologie dei nervi cranici.
    Patologie dei nervi periferici
    Neurochirurgia funzionale.

    English

    Teaching language

    English

    Contents

    Anatomy and embryology of the brain e spinal cord
    Diagnosis and treatment of raised intracranial pressured and hydrocephalus
    Diagnosis and treatment of head and spinal injuries
    Neuro-oncology
    Diagnosis and treatment subarachnoid haemorrhage and vascular neurosurgical pathology
    Diagnosis and treatment of paediatric neurosurgical disease
    Neurological spinal disorders
    Diagnosis and treatment of peripheral nerve entrapments, injuries and tumours
    Functional neurosurgery: movement disorder, pain, spasticity and epilepsy.

    Textbook and course materials

    Greenberg Handbook of Neurosurgery Thieme
    Moraci Parlato Neurochirurgia EDISU Caserta

    Course objectives

    KNOWLEDGE AND UNDERSTANDING
    The course aims to introduce students to the basics of neurosurgical assessment for the correct approach to the patient, understand the differential diagnosis and therapeutic options, and evaluate the therapeutic strategy.
    APPLYING KNOWLEDGE AND UNDERSTANDING
    The student will be able to apply the knowledge in the evaluation of the neurosurgical patient, contributing to the clinical framework, the choice of appropriate diagnostic tests and the definition of indications for surgical or conservative treatment.
    MAKING JUDGMENTS
    The student will develop the ability to integrate clinical, neuroradiological, and laboratory data, formulating diagnostic hypotheses and evaluating the risks, benefits, and indications of neurosurgical interventions, with particular attention to emergency conditions.
    COMMUNICATION SKILLS
    The student will acquire the ability to communicate effectively with patients, family members, and multidisciplinary teams, even in complex contexts, understandably illustrating the indications, risks, and goals of neurosurgical procedures.
    LEARNING SKILLS
    The student will develop self-learning and continuous updating skills, with a focus on technological innovation in neurosurgery and the principles of evidence-based medicine

    Prerequisites

    During of his previous training, it is essential that the student has already acquired the basics of surgical semeiotics as well as the theoretical notions of the surgery.

    Teaching methods

    The course is conducted through lectures and clinical teaching. During the lessons, students will be presented with clinical cases that will be conducted interactively and under the supervision and guidance of the teacher. On these occasions, the various phases of management in clinical practice, from diagnosis to therapy, will be discussed. Attendance at lessons and practical exercises is mandatory and will be recorded via the app. You must have at least 75% attendance to access the profit exam

    Evaluation methods

    The oral examination covers all aspects of the course. The student must be able to discuss the topic and be able to connect and analyze the different topics. To test the acquisition of this ability, the student will be asked to solve simple oriented clinical problems. The final grade is expressed as 30/30, where 18/30 is the minimum score and 30/30 is the maximum score. The final grade is the average of the grades obtained in the exams of the Integrated Course modules

    Other information

    The course will be carried out at the Neurosurgical Unit, as in the surgeries of the same as in the operating theaters dedicated to neurosurgical sessions

    Course Syllabus

    The verification of the achievement of the training topics will be outlined by the tutors during the path of the professional activities themselves, evaluating both the knowledge of the topics covered and the clinical and surgical capacity achieved by the students following the activity itself.
    Anatomy and embryology of the brain e spinal cord
    Diagnosis and treatment of raised intracranial pressured and hydrocephalus
    Diagnosis and treatment of head and spinal injuries
    Neuro-oncology
    Diagnosis and treatment subarachnoid haemorrhage and vascular neurosurgical pathology
    Diagnosis and treatment of paediatric neurosurgical disease
    Neurological spinal disorders
    Diagnosis and treatment of peripheral nerve entrapments, injuries and tumours
    Functional neurosurgery: movement disorder, pain, spasticity and epilepsy

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