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    Alessandro D'AMBROSIO

    Insegnamento di NEUROLOGIA

    Corso di laurea in LOGOPEDIA (ABILITANTE ALLA PROFESSIONE SANITARIA DI LOGOPEDISTA)

    SSD: MED/26

    CFU: 2,00

    ORE PER UNITÀ DIDATTICA: 18,00

    Periodo di Erogazione: Secondo Semestre

    Italiano

    Lingua di insegnamento

    ITALIANO

    Testi di riferimento

    Padovani, Borroni, Cotelli - Neurologia per le professioni sanitarie - Piccin

    Obiettivi formativi

    Lo/La studente deve: a) acquisire conoscenze di base del sistema nervoso e l'approccio clinico al paziente neurologico; b) conoscere le diverse patologie neurologiche; c) conoscere i disturbi del linguaggio e della deglutizione nelle patologie neurologiche

    Prerequisiti

    Neuroanatomia e fisiologia di base

    Metodologie didattiche

    Lezioni frontali e presentazione di casi clinici

    Metodi di valutazione

    Esame orale. L'esame coprirà aspetti teorici e pratici degli argomenti trattati a lezione. La votazione finale sarà espressa in 30/30 dove il voto minimo è 18 e il massimo è 30.

    Programma del corso

    1. Introduzione e organizzazione cellulare e anatomica del sistema nervoso
    2. Emisferi, talamo e gangli della base
    3. Tronco encefalico e nervi cranici
    4. Cervelletto e midollo spinale
    5. Sistema nervoso periferico e giunzione neuromuscolare
    6. Disturbi del linguaggio
    7. Funzioni corticali complesse
    8. Disturbi delle funzioni uditive e vestibolari
    9. Principali patologie del sistema nervoso e ricapitolazione del corso

    English

    Teaching language

    Italian

    Textbook and course materials

    Padovani, Borroni, Cotelli - Neurologia per le professioni sanitarie - Piccin

    Course objectives

    The student has to: a) acquire the basic knowledge of the neurological system and clinical approach to a neurological patient; b) know the different neurological diseases; c) know about language and swallowing disorders in neurological diseases

    Prerequisites

    The student has to possess an adequate knowledge of basic neuroanatomy and neurophysiology

    Teaching methods

    Frontal lessons and clinical cases presentations

    Evaluation methods

    Oral examination. The oral exam covers all the aspects of the theory of neurological disease. The student should be able to discuss on the topic and be able to connect and analyze the different subjects.
    The final grade is expressed in 30/30 were 18 represents the minimum and 30 the maximum.

    Course Syllabus

    1. Introduction and cellular and anatomical organization of the nervous system
    2. Hemispheres, thalamus and basal ganglia
    3. Brainstem and cranial nerves
    4. Cerebellum and spinal cord
    5. Peripheral nervous system and neuromuscular junction
    6. Language disorders
    7. Complex cortical functions
    8. Disorders of auditory and vestibular functions
    9. Main pathologies of the nervous system and summary of the course

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