Mattia SICILIANO
Insegnamento di TIROCINIO PRATICO VALUTATIVO IN PSICOLOGIA CLINICO-DINAMICA 9
Corso di laurea magistrale in PSICOLOGIA CLINICO-DINAMICA
SSD: NN
CFU: 2,00
ORE PER UNITÀ DIDATTICA: 16,00
Periodo di Erogazione: Secondo Semestre
Italiano
| Lingua insegnamento | ITALIANO |
| Contenuti | - Presentazione dei principali test di screening dello stato cognitivo globale per soggetti adulti e anziani e delle relative proprietà psicometriche. |
| Testi di riferimento | Articoli scientifici e altri materiali forniti durante il tirocinio pratico valutativo. |
| Obiettivi formativi | Acquisire conoscenze e competenze approfondite sulle modalità di somministrazione, sulle procedure di attribuzione dei punteggi e sull’interpretazione dei risultati dei principali test di screening cognitivo. |
| Prerequisiti | Conoscenze di base di neuropsicologia. |
| Metodi didattici | Lezioni frontali, esercitazioni pratiche e discussione di casi clinici. |
| Modalità di verifica dell'apprendimento | Valutazione della presentazione di un report sulla somministrazione dei test di screening presentati durante il tirocinio pratico valutativo. |
| Altre informazioni | Attraverso esercitazioni pratiche guidate e la visione di video di casi clinici, gli studenti avranno la possibilità di acquisire conoscenze in merito alle modalità di somministrazione, attribuzione del punteggio ed interpretazione dei risultati dei principali test per la valutazione dello stato cognitivo globale nell’adulto e nell’anziano. |
| Programma esteso | - Definizione, caratteristiche e classificazione dei princpali test neuropsicologici di screening. |
English
| Teaching language | Italian |
| Contents | - Presentazione dei principali test di screening dello stato cognitivo globale per soggetti adulti e anziani e delle relative proprietà psicometriche. |
| Textbook and course materials | Articoli scientifici e altri materiali forniti durante il tirocinio pratico valutativo. |
| Course objectives | Acquisire conoscenze e competenze approfondite sulle modalità di somministrazione, sulle procedure di attribuzione dei punteggi e sull’interpretazione dei risultati dei principali test di screening cognitivo. |
| Prerequisites | Conoscenze di base di neuropsicologia. |
| Teaching methods | Lezioni frontali, esercitazioni pratiche e discussione di casi clinici. |
| Assessment methods | Valutazione della presentazione di un report sulla somministrazione dei test di screening presentati durante il tirocinio pratico valutativo. |
| Other information | Attraverso esercitazioni pratiche guidate e la visione di video di casi clinici, gli studenti avranno la possibilità di acquisire conoscenze in merito alle modalità di somministrazione, attribuzione del punteggio ed interpretazione dei risultati dei principali test per la valutazione dello stato cognitivo globale nell’adulto e nell’anziano. |
| Detailed syllabus | - Definizione, caratteristiche e classificazione dei princpali test neuropsicologici di screening. |
