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- Principi di assistenza infermieristica del paziente con malattie neurologiche più frequenti

Neurologia per le professioni sanitarie. A. Padovani, B Borroni, M.S. Cotelli. Piccin editore

Al termine del corso, lo studente deve:
saper orientarsi nella identificazione e nella gestione del paziente affetto da malattie neurologiche

L’insegnamento si prefigge di fornire conoscenze di base sulla fisiopatologia delle più comuni malattie neurologiche e gli strumenti per la gestione infermieristica del paziente neurologico

Conoscenza dell'anatomia e fisiologia del sistema nervoso

Lezioni frontali con proiezione di video online per l'insegnamento della semeiotica neurologica. Discussione interattiva sugli argomenti trattati e di casi clinici.

Esame orale.L’esame si svolge contestualmente alla valutazione degli insegnamenti del C.I. La verifica è finalizzata ad accertare il conseguimento degli obiettivi formativi, in coerenza dei risultati di apprendimento attesi e con i descrittori di Dublino. Il voto finale, espresso in trentesimi, riflette il livello complessivo di padronanza dei contenuti: da eccellente (30 e lode) a sufficiente (18/30). Il voto finale corrisponderà alla media aritmetica delle votazioni conseguite negli insegnamenti del C.I. La prova si considera superata con un punteggio minimo di 18/30, corrispondente al possesso delle conoscenze sufficienti

NEURONE, SINAPSI, anatomia e fisiologia
del SNC E SNP, rachicentesi, Sistema liquorale, meningi, sistema motorio e sensitivo, disturbi del movimento, miastenia, SLA, ictus, sclerosi multipla, demenze, sindrome di Guillain-Barre', siringomielia, coma, epilessia, stato di male epilettico

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