Carlo CAPRISTO
Insegnamento di PEDIATRIA GENERALE 4
Corso di laurea in INFERMIERISTICA PEDIATRICA (ABILITANTE ALLA PROFESSIONE SANITARIA DI INFERMIERE PEDIATRICO)
SSD: MED/38
CFU: 2,00
ORE PER UNITÀ DIDATTICA: 18,00
Periodo di Erogazione: Secondo Semestre
Italiano
| Lingua di insegnamento | Italiano |
| Testi di riferimento | -Burgio, Martini, Nespoli, Notarangelo |
| Obiettivi formativi | L’insegnamento si prefigge l’obiettivo di far acquisire il corretto approccio clinico e terapeutico nelle principali patologie dell’età pediatrica in ambito respiratorio |
| Prerequisiti | Per comprendere al meglio i contenuti del corso, è fondamentale che gli studenti abbiano acquisito in maniera solida le basi della fisiologia e patologia umana |
| Metodologie didattiche | Lezioni frontali, con il supporto di presentazioni in formato MS-Power Point e video didattici. |
| Metodi di valutazione | La prova finale sarà un colloquio orale, che avrà l’obiettivo di verificare l’acquisizione da parte dello studente degli obiettivi formativi principali. In particolare lo studente sarà interrogato con l’obiettivo di accertare che lo studente sappia orientarsi tra le principali condizioni patologiche dell’età pediatrica in ambito respiratorio. |
| Altre informazioni | sono disponibili, su richiesta, i materiali del corso o eventuale ulteriore supporto agli studenti. |
English
| Teaching language | Italian |
| Textbook and course materials | -Burgio, Martini, Nespoli, Notarangelo |
| Course objectives | The purpose of the course is to train Students to learn the competences necessary to become able to diagnose the most frequent pathologies of pediatric age |
| Prerequisites | Basic knowledge of physiology and pathology are essential to get full advantage from the course. |
| Teaching methods | Classroom taught lessons with usage of audiovisuals |
| Evaluation methods | The exam consists of an oral test to assess the knowledge of the subject, the ability to critical connections, the quality of the organization of speech and exposure, use of the specialized lexicon. |
| Other information | I'm available at request to share learning materials. |








