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    Silvia ZAPPAVIGNA

    Insegnamento di AFP BIOCHEMISTRY

    Corso di laurea magistrale a ciclo unico in MEDICINA E CHIRURGIA

    SSD: BIO/10

    CFU: 1,00

    ORE PER UNITÀ DIDATTICA: 20,00

    Periodo di Erogazione: Annualità Singola

    Italiano

    Lingua insegnamento

    INGLESE

    Contenuti

    Questo corso fornisce una panoramica e una discussione approfondita di
    alcuni selezionati aspetti della biochimica orientata alla medicina,
    mettendo in relazione le interazioni molecolari con i loro effetti
    sull'organismo nel suo insieme e su vari organi e tessuti, in particolare in
    relazione ai meccanismi della malattia.

    Testi di riferimento

    Testi di riferimento TESTI_RIF Sì • Appunti dal corso
    Testi consigliati
    • Iprincipi di biochimica di Lehninger - Nelson,Cox
    • Biochimica con aspetti clinico-farmaceutici - Deviin
    • Biochimica medica. Strutturale, metabolica e funzionale - di Tettamanti
    • Biochimica generale. Con elementi di biologia molecolare - di Salvatore Course notes

    Principles of Biochemistry,Lehninger- Nelson, Cox
    Thomas M. Devlin, “Textbook of Biochemistry with Clinical Correlations” Alisa Peet, Michael A. Lieberman, Allan Marks “Marks' Basic Medical Biochemistry” John W. Baynes, Marek H. Dominiczak “Medical Biochemistry” William J Marshall et Al. “Clinical Biochemistry:Metabolic and Clinical Aspects”, Churchill-Livinston (Elsevier)Nessar Ahmed (Editor): “Clinical Biochemistry”, Oxford University Press

    Obiettivi formativi

    CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE
    Lo studente approfondirà e integrerà le conoscenze dei processi biochimici studiati a livello cellulare, tissutale, d’organo e sistemico, con particolare riferimento ad aspetti avanzati e specifici della biochimica applicata. Comprenderà in modo più dettagliato le relazioni tra processi metabolici e contesti fisiologici e patologici, anche attraverso l’osservazione e l’analisi di dati sperimentali.
    CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE
    Lo studente sarà in grado di applicare le conoscenze biochimiche a contesti pratici e sperimentali, interpretare dati di laboratorio e approfondire specifici aspetti dei processi metabolici. Saprà utilizzare le conoscenze acquisite per analizzare fenomeni biochimici a diversi livelli di complessità biologica.
    AUTONOMIA DI GIUDIZIO
    Lo studente svilupperà la capacità di valutare criticamente dati sperimentali e osservazioni biochimiche, riconoscere relazioni tra livelli organizzativi differenti (cellula, tessuto, organo, sistema) e formulare interpretazioni autonome basate su evidenze scientifiche.
    ABILITÀ COMUNICATIVE
    Lo studente sarà in grado di descrivere e discutere risultati sperimentali e processi biochimici utilizzando un linguaggio scientifico appropriato, comunicando in modo chiaro in contesti pratici e di laboratorio, anche in collaborazione con altri studenti.
    CAPACITÀ DI APPRENDERE
    Lo studente svilupperà autonomia nell’approfondimento di tematiche biochimiche avanzate attraverso l’attività pratica, la consultazione della letteratura scientifica e l’integrazione tra teoria e osservazione sperimentale

    Prerequisiti

    Gli studenti devono aver acquisito una solida esperienza in Chimica e
    Propedeutica Biochimica, Biologia e Biologia Molecolare, e Fisica.
    L'accesso all'esame è regolato da propedeuticità come stabilito dal
    Consiglio del Corso di laurea

    Metodi didattici

    Seminari con presentazioni di power point.

    Modalità di verifica dell'apprendimento

    Esame scritto e orale. Il risultato è espresso come idoneità

    Altre informazioni

    Il materiale utilizzato sarà condiviso.

    Programma esteso

    miRNA, apoptosi autofagia, nuove frontiere nella terapia antitumorale, Vitamina A e GMOs, ruolo degli SNPs e significato.

    English

    Teaching language

    English

    Contents

    This course provides an overview and in-deep discussion of some selected aspects of medical-oriented Biochemistry by relating molecular interactions to their effects on the organism as a whole, and on various organs and tissues, especially as related to disease mechanisms.

    Textbook and course materials

    Thomas M. Devlin, “Textbook of Biochemistry with Clinical Correlations” Alisa Peet, Michael A. Lieberman, Allan Marks “Marks' Basic Medical Biochemistry” John W. Baynes, Marek H. Dominiczak “Medical Biochemistry” William J Marshall et Al. “Clinical Biochemistry:Metabolic and Clinical Aspects”, Churchill-Livinston (Elsevier)Nessar Ahmed (Editor): “Clinical Biochemistry”, Oxford University Press

    Course objectives

    KNOWLEDGE AND UNDERSTANDING
    The student will deepen and integrate knowledge of biochemical processes at the cellular, tissue, organ, and systemic levels, with particular reference to advanced and specific aspects of applied biochemistry. The student will gain a more detailed understanding of the relationships between metabolic processes and physiological or pathological contexts, also through observation and analysis of experimental data.
    APPLYING KNOWLEDGE AND UNDERSTANDING
    The student will be able to apply biochemical knowledge to practical and experimental contexts, interpret laboratory data, and explore specific aspects of metabolic processes. The student will use acquired knowledge to analyze biochemical phenomena at different levels of biological complexity.
    MAKING JUDGEMENTS
    The student will develop the ability to critically evaluate experimental data and biochemical observations, recognize relationships between different organizational levels (cell, tissue, organ, system), and formulate independent interpretations based on scientific evidence.
    COMMUNICATION SKILLS
    The student will be able to describe and discuss experimental results and biochemical processes using appropriate scientific language, communicating clearly in practical and laboratory contexts, also in collaboration with peers.
    LEARNING SKILLS
    The student will develop autonomy in deepening advanced biochemical topics through practical activities, consultation of scientific literature, and integration of theory and experimental observation

    Prerequisites

    To attend proficiently the Biochemistry Course, students need to have acquired a well-established background in Chemistry and Propaedeutic Biochemistry, Biology and Molecular Biology, and Physics.
    Access to the exam is regulated by passing the preliminary exams, as established by the Degree Course Council

    Teaching methods

    Seminar lessons on specific aspects of biochemistry.

    Assessment methods

    Written examination.
    The final result is a suitability, where suitable indicates the exceeding and not suitable not passing the test

    Other information

    The material used for the lectures will be shared electronically (pdf file)

    Detailed syllabus

    miRNA, Apoptosis and autophagy, new frontiers in the anti-cancer therapy, Vitamin A and GMOs, SNPs role and significance.

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