Miriam ZACCHIA
Insegnamento di NEFROLOGIA
Corso di laurea in INFERMIERISTICA (ABILITANTE ALLA PROFESSIONE SANITARIA DI INFERMIERE)
SSD: MED/14
CFU: 1,00
ORE PER UNITÀ DIDATTICA: 15,00
Periodo di Erogazione: Secondo Semestre
Italiano
Lingua di insegnamento | Italiano |
Contenuti | Nozioni fondamentali delle principali malattie del rene e delle vie urinarie, come la malattia renale cronica ed acuta, la nefropatia diabetica ed ipertensiva. Cenni di patologie rare, come le glomerulonefriti o le tubulopatie. Trattamento della patologia renale terminale, come l'emodialisi e la dialisi peritoneale. |
Testi di riferimento | Garibotto G, et al Manuale di Nefrologia, Edizioni Minerva Medica (II edizione) |
Obiettivi formativi | Gli studenti potranno avere le conoscenze necessarie a riconoscere le malattie del rene e delle vie urinarie, sia per quanto riguarda le comuni patologie come la malattia renale cronica ed acuta, la nefropatia diabetica ed ipertensiva, che quelle più rare, come le glomerulonefriti o le tubulopatie. Inoltre, avranno modo di conoscere i principi di trattamento della patologia renale terminale, come l'emodialisi e la dialisi peritoneale. |
Prerequisiti | Allo studente è richiesto di avere le conoscenze di base di fisiologia del rene e vie urinarie. |
Metodologie didattiche | Lezioni formali. Metodi didattici alternativi includono seminari, studi in piccoli gruppi, discussioni di flowchart diagnostiche e casi clinici. |
Metodi di valutazione | L'esame di verifica di apprendimento verrà effettuato mediante un colloquio orale. L'esame avrà lo scopo di verificare le conoscenze dello studente dei principali aspetti fisiologici e fisiopatologici renali. Lo studente dovrà dimostrare di saper riconoscere i principali segni e sintomi di disfunzione renale e di conoscere i principali strumenti di screening di funzione renale. Inoltre, dovrà dimostrare una conoscenza dei meccanismi fisiopatologici delle principali patologie di interesse nefrologico e di conoscere i principi di terapia medica , dialisi e trapianto. |
Altre informazioni | Le slides delle lezioni sono rese disponibili durante il corso |
Programma del corso | 1)SEMEIOTICA CLINICA E FUNZIONALE |
English
Teaching language | Italian |
Contents | Students will be able to recognize diseases of the kidney and urinary tract, both the common pathologies, such as chronic and acute kidney disease, diabetic and hypertensive nephropathy, and the rare diseases, such as glomerulonephritis, tubular disease. They will also be able to see major treatment methods of severe renal failure, as dialysis. |
Textbook and course materials | Garibotto G, et al Manuale di Nefrologia, Edizioni Minerva Medica (II edizione) |
Course objectives | Students will be able to recognize diseases of the kidney and urinary tract, both the common pathologies, such as chronic and acute kidney disease, diabetic and hypertensive nephropathy, and the rare diseases, such as glomerulonephritis, tubular disease. . They will also be able to see major treatment methods of severe renal failure, as dialysis. |
Prerequisites | The student must have a basic knowledge of renal and urinary tract physiology. |
Teaching methods | ex cathedra lessons. Moreover, students will learn through seminars, works in groups and analysis of clinical cases and flowcharts. |
Evaluation methods | Evaluation of student proficiency is based on oral test (viva voce). The oral exam covers the main aspects of renal physiology and diseases. The students should be able to recognize the different signs and symptoms suggesting renal dysfunction, and to known the main investigations to assess renal function. |
Other information | Slides will be available during the course |
Course Syllabus | 1)CLINICAL METHODOLOGY AND MEDICAL SEMIOTICS |